Про образование

Многие пишут/считают, что образование, в частности высшее – нафик никому не нужно, отнимает лишь время (а иногда и деньги). Расскажу об обратной стороне.
В начале лета мне позвонил один давний знакомый и попросил стать рецензором дипломников в университете, где он работает. Рецензор – это тот, кто в «теме» диплома и дает свою профессиональную оценку. Кафедра где-то как-то рядом с информационными технологиями.

Я согласился, потому как, знакомый намекнул, что теоретически если попадется какой-то уникум, то его можно будет сманить к себе на работу.

Прошел июнь – никто не явился, лишь когда осталось пара дней до дня защиты (и оба дня – это выходные), мне позвонили с неизвестного номера – мол студенты жаждут мне показать свои дипломы, и что им рецензии нужны срочно.

Средний диплом – это 100 страниц чего-нибудь, дипломников было за десяток – при всем моем желании, сейчас и сразу я не смог бы осилить – потому сказал, что рецензии они получат в понедельник. Конечно, студенты стали возмущаться – мол им надо в понедельник уже сдавать (само-собой мысль прийти раньше им в голову даже не приходила), но требовать от меня с успехом на результат пока могут только два человека – жена и сын, а потому стьюденты были посланы до понедельника. Они возмущались.

В ту же пятницу, вместо увлекательного распития чего-нибудь, я начал читать фантастический бред на тему покорения нашими кораблями просторов космоса.

Первые пару дипломов – я сильно смеялся, таких галимых псевдо-рефератов, в которых автор не понимает смысла о том, что пишет – я до этого не видел. Первые 40 страниц ни о чем, а далее 60 страниц скопированных инструкций и положений.

Потом стало не до смеха – потому как абсолютно все дипломные работы были такими. Практически все. В парочке были какие-то мысли и создание чего-то (пускай абсолютно ненужной и сто раз написанной, например: было создание обычного сайта на DLE) – само собой для уровня создания даже этих отличительных «работ» не нужно 5 лет учится в институте. Посмотреть пару уроков в интернете – и уже такие «знания».

Я позвонил заведующему кафедры и спросил можно ли всем поставить «два», или написать кг/ам? Получил ответ – что конечно, в принципе, могу поставить пару «удовлетворительно», но ведь студенты все пять лет успешно платили, а потому были обязаны получить свою степень.

Троек я не поставил, всем четверки и пятерки. Спросил – а нафик поступать туда, где ничего не понятно – ответ от одной девушки поставил все на места – тут бюджет, тут или в сельскохозяйственном. А девушка красивая и учится в сельскохозяйственном ей ни к чему.

Абсолютное большинство поступает в институты – для корочки или статуса, другие говорят, что институты не дают знаний – те и другие зря тратят свое и чужое время – в институтах не учат, а дают первичные навыки, а самое главное навык к самообразованию.